Reklama

Niedziela Częstochowska

„Czyż” zaprasza!

Zespół Szkolno-Przedszkolny „Czyż” (ul. Rzepakowa 18 w Częstochowie) zaprasza do bezpłatnej Specjalnej Szkoły Podstawowej, Terapeutycznego Przedszkola oraz na nieodpłatną terapię w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWR)

Niedziela częstochowska 16/2016, str. 7

[ TEMATY ]

szkoła

Archiwum "Czyż"

Zajęcia plastyczne

Zajęcia plastyczne

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Zespół Szkolno-Przedszkolny „Czyż” tworzy bezpłatna Specjalna Szkoła Podstawowa „Czyż” o uprawnieniach szkoły publicznej oraz Terapeutyczne Przedszkole „Czyż”. Szkoła rozpoczęła swoją działalność 1 września 2015 r., a przedszkole 1 marca br. „Czyż” to placówka dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, przede wszystkim z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami (w tym z zespołem Aspergera) oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi. Dyrekcja przyjmuje wszystkie dzieci, również spoza Częstochowy. Wiadomo, że osoby niepełnosprawne potrzebują troskliwej, kompleksowej terapii, rewalidacji i edukacji dostosowanej do ich potrzeb. Zespół „Czyż” zapewnia takim dzieciom najlepsze warunki rozwoju, w jednym miejscu gromadzi wszystkich specjalistów.

Założycielką oraz dyrektor zespołu jest Agnieszka Czyż. Już w 2002 r. otworzyła „Czyż – Centrum Edukacji, Szkoleń i Języków Obcych, Centrum Terapii i Rehabilitacji”. Placówka świadczy szeroko rozumiane usługi edukacyjne, organizuje szkolenia oraz różnego typu terapie.

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

Reklama

Rekrutacja do Zespołu Szkolno-Przedszkolnego „Czyż” trwa przez cały rok. Przyjmowane są dzieci do przedszkola i wszystkich klas szkoły podstawowej (1-6). Do zespołu w każdej chwili przepisać można dziecko z innej placówki. Celem zespołu jest nie tylko edukacja dzieci, ale przede wszystkim przygotowanie ich do samodzielnego funkcjonowania w życiu codziennym. Dla każdego dziecka tworzony jest IPET (indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny). Zajęcia rewalidacyjne w zdecydowanej większości prowadzone są indywidualnie. Dzieci korzystać mogą z różnorodnych terapii, m.in. terapii integracji sensorycznej (zespół dysponuje własną, przestronną salą wyposażoną w certyfikowany sprzęt), terapii metodą W. Sherborne, terapii stymulacyjnej metodą C. Delacato, terapii ręki, gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej, rehabilitacji ruchowej, fizjoterapii, dogoterapii, hipoterapii, muzykoterapii. Każdego dnia prowadzony jest trening samoobsługi oraz trening umiejętności społecznych. Dla chętnych uczniów organizowane są także zajęcia popołudniami, w weekendy i dni wolne od nauki szkolnej, np. podczas wakacji, ferii zimowych czy przerw świątecznych.

Zespół zapewnia dzieciom bezpłatne wyżywienie – posiłki dostosowane są do ich indywidualnych potrzeb. Każde dziecko otrzymuje bezpłatne podręczniki, wyprawkę szkolną i ubezpieczenie. Ponadto bezpłatnie zapewnia dzieciom m.in. wyjścia do kina, teatru oraz różne wycieczki.

Budynek jest przyjazny osobom niepełnosprawnym. Dzieci przebywają na parterze (na piętrze znajduje się część administracyjna i socjalna). Wszystkie pomieszczenia położone są na jednym poziomie, nie ma progów w drzwiach ani żadnych innych przeszkód architektonicznych. Sale lekcyjne i terapeutyczne przystosowane zostały do wieku i możliwości uczniów.

Zespół zaprasza również na bezpłatną terapię w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (WWR) – od pierwszych dni jego życia aż do rozpoczęcia nauki w szkole. W ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecko skorzystać może np. z terapii logopedycznej, psychologicznej, terapii integracji sensorycznej czy rehabilitacji ruchowej. Wszystkich zainteresowanych zachęcamy do kontaktu (e-mail: kontakt@czyz.edu.pl, tel. 507-092-875). Więcej informacji na naszej stronie internetowej: www.czyz.edu.pl.

2016-04-14 09:18

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Podpalacze i czytelniczki

Niedziela warszawska 10/2014, str. 4-5

[ TEMATY ]

szkoła

Paweł Kula

Czy chłopcy i dziewczęta różnią się temperamentem, zainteresowaniami, sposobem uczenia się? Chyba nikt rozsądny tego nie neguje. Dlaczego nie stworzyć obu płciom takich warunków do nauki, jakich potrzebują? Najprostszy sposób to uczyć ich oddzielnie

Dziesięcioletni Antoni chodzi do szkoły „Żagle” w Warszawie, w której uczą się sami chłopcy, a pracują sami panowie. Kiedy mama pyta go w domu, jak mu minął dzień, opowiada zwykle, ile wygrała albo ile przegrała w „nogę” jego drużyna. Ewentualnie na jakie karty z piłkarzami wymienił się z kolegami. Okazji do wygrywania i przegrywania meczy ma wiele – nie tylko na lekcjach w-f, ale również na dwóch długich przerwach (nauczyciele często też grają z chłopcami, i to z takim zapałem, że furkoczą im w biegu krawaty, obowiązkowe w tej szkole) i trzy razy w tygodniu na pozalekcyjnych treningach Uczniowskiego Klubu Sportowego. Kiedy więc młodszy brat Antka, Karol, prawie rok temu kończył przedszkole, rodzice chłopców byli zdecydowani, że wyślą go do „Żagli”. Te same plany mają co do dwóch najmłodszych synów. – Gdyby Karol poszedł do szkoły koedukacyjnej, pewnie pani próbowałaby za wszelką cenę posadzić go w ławce na pół dnia i miała do niego pretensje, że nie siedzi – mówi Maria Świerczyńska, mama chłopców. Widzi też dobry wpływ szkoły na syna w drobnych, ale ważnych sprawach: pilnuje odrabiania lekcji, sam się pakuje do szkoły i dba o schludny wygląd.
CZYTAJ DALEJ

Polska lekkoatletka Daria Zabawska: skoro Bóg we mnie wierzy, to czemu ja mam w siebie nie wierzyć?

2026-08-13 07:59

[ TEMATY ]

świadectwo

lekkoatletyka

PAP/Adam Warżawa

Daria Zabawska

Daria Zabawska

Daria Zabawska awansowała do finału rzutu dyskiem lekkoatletycznych mistrzostwach Europy w Birmingham. - Skoro Bóg we mnie wierzy, to czemu ja mam w siebie nie wierzyć? - powiedziała PAP dyskobolka.

Zabawska rzuciła dyskiem 59,37 i zajęła 11. miejsce w eliminacjach. Weronika Muszyńska uzyskała 24. wynik - 53,80. W finale wystąpi 12 zawodniczek. Finał z jej udziałem odbędzie się w piątek w sesji wieczornej.
CZYTAJ DALEJ

Od 20 lat trwa tutaj nieustanna adoracja. Nie przerwała jej pandemia ani trzęsienia ziemi

2026-08-16 15:08

Karol Porwich/Niedziela

„Dzięki tej modlitwie Chrystus wkracza do naszych domów, rodzin i do osobistych historii” - podkreśla Maria Paola Renzi, która koordynuje 168 cotygodniowych dyżurów w kościele Matki Bożej Miłosierdzia w Ascoli Piceno. Od dwudziestu lat prowadzona jest tam nieustanna adoracja Najświętszego Sakramentu, a wcześniej - przez czterdzieści lat - modlitwa trwała w godzinach dziennych.

Podziel się cytatem - podkreśla Maria Paola Renzi. Wskazuje, że kościół, który znajduje się nieopodal supermarketu i apteki, był dla mieszkańców Ascoli Piceno oazą nadziei w mrocznym czasie koronawirusa. Adoracja nie ustała także podczas dwóch tragicznych trzęsień ziemi, które mocno dały się odczuć w regionie - w 2009 i 2016 roku.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję