Dla uczniów wchodzących na kolejny poziom edukacji ten okres w roku szkolnym jest najintensywniejszy. Z jednej strony czas egzaminów, ewentualnych poprawek czy „podciągania się” na wyższe stopnie. Z drugiej – konieczność stanięcia przed wyborem uczelni czy dalszej szkoły.
Jakie są możliwości dla katolików? Dla wielu informacja o tym, że w większych miastach na terenie naszej diecezji są szkoły katolickie, będzie zaskoczeniem, a takimi placówkami może się poszczycić Sandomierz, Ostrowiec Świętokrzyski, Stalowa Wola i Tarnobrzeg. Warto przyjrzeć się ich ofercie. Zwłaszcza w krajach zachodnich „szkoły katolickie” znaczą „szkoły lepsze”. Dowodem na to są dzieci zamożnych, ba! czasem niewierzących rodziców, posyłane właśnie tam ze względu na możliwość zdobycia przez nie pełniejszego wykształcenia. Dyrekcja i nauczyciele takich placówek podkreślają zarówno tam i u nas: „Jesteśmy szkołą katolicką, troszczymy się o rozwój kulturalny i duchowy naszych uczniów”.
Dziś zaglądamy do Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Tarnobrzegu. Placówka ta choć nie ma długiej historii, to ma długą listę osiągnięć i bogatą ofertę programową. W przyszłym roku szkolnym chce otworzyć cztery klasy profilowane. Jak zaznacza jej dyrektor Piotr Malik, szkoła zapewnia korzystną dla ucznia organizację nauczania przedmiotów rozszerzonych. – Każdy uczeń może wybrać 2-3 główne przedmioty na poziomie rozszerzonym oraz przedmioty dodatkowe. Po klasie pierwszej uczeń może dokonać ich weryfikacji. Zapewniamy bardzo dobre przygotowanie do matury zarówno uczniom bardzo zdolnym, jak i tym, którzy osiągają średnie wyniki. Wszystkim uczniom zapewniamy skuteczne nauczanie języków obcych. Wśród zajęć sportowych proponujemy: karate, badminton, taniec, pływanie czy gry zespołowe, ale również aktywne formy turystyki: kajakarstwo, narciarstwo oraz siłownię. Nie brakuje naturalnie wycieczek klasowych. Wyjeżdżamy na białe szkoły czy spotkania z ciekawymi ludźmi – wylicza dyrektor. Odpowiedzialni za prowadzenie placówki umożliwiają uczestnictwo we Mszy św. z okazji uroczystości szkolnych oraz w święta kościelne przypadające w dni nauki szkolnej. Uczniowie uczestniczą w szkolnych spotkaniach formacyjnych, a także w spektaklach, filmach oraz lekcjach muzealnych. „W gronie naszych uczniów spotkasz wielu młodych chrześcijan żyjących na co dzień swoją wiarą i razem z nimi będziesz mógł wzrastać do pełni życia chrześcijańskiego. Wartościowe wyjazdy grupowe, typu: Częstochowa, Lednica, Chrześcijańskie Spotkania Młodych, Diecezjalne Dni Młodych otworzą się dla ciebie” – kieruje do potencjalnych uczniów taką informację szkoła. Więcej można znaleźć na jej stronie internetowej: www.katolikklo.tarnobrzeg.pl .
Oczywiście obecnie ważne jest zaplecze szkoły. Jak można zauważyć: multimedia – projektor lub telewizor LED jest w każdej sali. Jest nagłośnienie, wizualizer, odtwarzacze mp3, dyktafon czy profesjonalny sprzęt fotograficzny. Szkoła posiada bogate pomoce dydaktyczne z wielu dziedzin – choćby z chemii, biologii, fizyki, geografii i innych. Jest sala instrumentalna, w której każdy w wolnym czasie może spróbować swoich sił w grze na gitarze elektrycznej, basowej, klawiszach lub perkusji. Szkoła zapewnia możliwość bezpłatnej organizacji zajęć z robotyki lub druku 3D. Posiada indywidualne laptopy dla każdego ucznia informatyki wyposażone w zaawansowane narzędzia. Niewątpliwym walorem jest biofeedback – terapia wspomagająca koncentrację. Zaś dla nas, katolików, atutem jest dobrane środowisko uczniów i rodzinna atmosfera. Ceni się mądrych, wymagających i troskliwych nauczycieli umiejących pracować z uczniami osiągającymi zarówno bardzo dobre, jak i przeciętne wyniki nauczania. Niewątpliwie nie do przecenienia jest troska o dobre wychowanie w duchu zasad chrześcijańskich oraz możliwość bogatego uczestnictwa w życiu liturgicznym Kościoła.
Ks. prof. Piotr Tomasik, dziekan Wydziału Teologicznego UKSW oraz koordynator Biura Programowania Katechezy Konferencji Episkopatu Polski
Rozmowa z ks. prof. Piotrem Tomasikiem, dziekanem Wydziału Teologicznego UKSW oraz koordynatorem Biura Programowania Katechezy Konferencji Episkopatu Polski
Artur Stelmasiak: - Księże Profesorze mam pytanie odnośnie obywatelskiej inicjatywy zmiany ustawy oświatowej tzw. "Świeckiej Szkoły". Czy w obecnym systemie prawnym jest możliwość, aby katecheci opłacani byli przez Kościoły i Związki Wyznaniowe?
Ks. prof. Piotr Tomasik: - To byłoby sprzeczne z Konstytucją i z umową międzynarodową pomiędzy Polską a Stolicą Apostolską, dzięki której zostały uregulowane zasady nauczania religii zarówno Kościoła katolickiego, jak i innych Kościołów oraz Związków Wyznaniowych w RP. Jeśli chodzi o Konstytucję, to zostałaby naruszona zasada wolności religijnej oraz powszechnego dostępu do bezpłatnej nauki.
- Dlaczego ze środków publicznych płaci się za nauczanie religii?
- Bo taki jest standard cywilizowanego świata i wszystkich krajów europejskich. Tam, gdzie religia jest w szkole publicznej, jest ona finansowana przez państwo lub samorząd, czyli ze środków publicznych.
- W niektórych państwach religia jest nawet obowiązkowa. Natomiast w Polsce środki publiczne idą za uczniem. Państwo płaci za nauczanie religii, bo rodzice i zarazem podatnicy zapisują na te lekcje swoje dzieci.
- Dokładnie. W polskim systemie prawnym mamy zasadę pomocniczości. Szkoła wspomaga rodziców w wychowywaniu i edukacji dzieci. Wspomaga także w edukacji i wychowaniu religijnym.
- Czy z tego wsparcia mogą skorzystać wszystkie związki wyznaniowe zarejestrowane w Polsce?
- Tak. Musimy tu przypomnieć, że mamy jedno z najbardziej tolerancyjnych praw w Europie. Pod tym kątem Polska jest chwalona i stawiana za wzór na wszystkich międzynarodowych konferencjach przeglądowych. Według danych z Ministerstwa Edukacji Narodowej, z prawa do bezpłatnego nauczania religii korzysta 27 różnych Kościołów i Związków Wyznaniowych
- A jak to wygląda w przypadku wyznań i religii mniejszościowych?
- Aby zorganizować lekcję religii musi być co najmniej siedmiu uczniów tego wyznania w jednej klasie. Jeżeli jest mniej, to trzeba znaleźć siedem osób w szkole. Nawet jeżeli nie znajdzie się tylu wyznawców w jednej placówce edukacyjnej, to organizuje się nauczanie międzyszkolne i w tym przypadku finansuje się nauczanie religii nawet dla jednej osoby. Wcześniej była potrzeba zgromadzenia trzech osób, ale po skardze ws. lekcji etyki do Europejskiego Trybunału Sprawiedliwości MEN musiał zmienić rozporządzenie. Teraz lekcję etyki i religii muszą być organizowane nawet dla jednej zainteresowanej osoby.
- Z tego, co Ksiądz mówi wynika, że polski system edukacji jest ostoją tolerancji, która stoi na straży mniejszości religijnych, a także niereligijnych. Każdy ma prawo do lekcji, która uwzględnia jego światopogląd. O co więc chodzi inicjatorom "Świeckiej Szkoły"?
- To akcja propagandowo-polityczna. Pomysłodawcy zbierania podpisów doskonale wiedzą, że postulowane przez nich zmiany są nierealne. Ten projekt jest bowiem sprzeczny zarówno z Konkordatem, jak i z Konstytucją. Zbierano więc podpisy tylko po to, aby urządzić hucpę polityczną. Równie dobrze można złożyć obywatelski projekt ustawy, według której zmienimy w Polsce kolejność pór roku. Skuteczność będzie dokładnie taka sama.
- Jednak Prawo i Sprawiedliwość podczas kampanii wyborczej obiecywało, że obywatelskie inicjatywy nie będą odrzucane w pierwszym czytaniu. Co powinni zrobić z taką ustawą, o której wiadomo, że jest sprzeczna z Konstytucją i umową międzynarodową?
- Zgadzam się, że niezależnie od poglądów trzeba szanować podpisy obywateli i wcale nie trzeba tej inicjatywy od razu odrzucać w pierwszym czytaniu. Skierowanie jej do komisji sejmowej może tylko wszystkim pokazać, że tego typu zmian nie da się wprowadzić w życie. W komisji będzie można to szczegółowo wytłumaczyć i wykazać absurdalność proponowanych zmian w oświacie. Ale pytanie, co się z tym projektem stanie, to pytanie do polityków.
Około 2 tys. pielgrzymów pokonało ponad 130 km, niosąc ze sobą intencje własne oraz tych, którzy prosili ich o modlitwę
Po czterech dniach drogi 101. Łódzka Piesza Pielgrzymka na Jasną Górę dotarła do Częstochowy. Około 2 tys. pielgrzymów pokonało ponad 130 km, niosąc ze sobą intencje własne oraz tych, którzy prosili ich o modlitwę. Tegorocznej pielgrzymce towarzyszyło hasło „Matka Wiernego Ludu”.
Łódzcy pątnicy wyruszyli 21 sierpnia z sanktuarium Matki Boskiej Zwycięskiej w Łodzi. Po czterech dniach, 24 sierpnia, stanęli przed obrazem Matki Bożej Częstochowskiej. Na Jasnej Górze pielgrzymów powitali łódzcy biskupi wraz z kard. Konradem Krajewskim.
„Świat nie uwierzy Kościołowi, który walczy o ludzkie wpływy, przywileje czy polityczną rację. Świat uwierzy Kościołowi, który potrafi uklęknąć przed zranionym człowiekiem” - powiedział bp Artur Ważny 25 sierpnia na Wałach Jasnogórskich.
Procesją Maryjną z Archikatedry na Jasną Górę rozpoczęły się uroczystości ku czci Matki Bożej Częstochowskiej. Mszy św. na Szczycie przewodniczy metropolita częstochowski abp Wacław Depo.
W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.
